TRABAJO SEMANAL 14-17 DE ABRIL

Buenos días familias. 

Antes de mandaros las actividades queremos dejar claro un par de aspectos:

* Algunas de las actividades son autoevaluables, mandaremos las respuestas a final de semana para que podáis comprobar que están bien hechas y solamente tenéis que mandarlas para poder ver que las estáis haciendo, una vez corregidas. 

*Las actividades que evaluamos nosotras, las mandáis el día que las tengáis programadas en el blog, estarán señaladas con color verde y subrayadas.

¡¡¡MUCHO ÁNIMO Y ENTRE TODOS SACAREMOS ESTA EVALUACIÓN!!!

MARTES 14 DE ABRIL:

* MATES: PÁG. 168 nº1 y 2

Aquí os dejamos un vídeo explicando el tema de los porcentajes. Si hubiera alguna duda, no dudéis en mandarnos un correo preguntando dudas.

* LENGUA: Lectura del tema 10 y contestar a las preguntas del test de la pág. 172

* SOCIALES:

Vais a hacer dos mapas: uno de España físico poniendo el relieve de la Península y de las islas (viene en la pág. 15, 16 y 17 ) y otro de España físico en el que pondréis ríos, golfos, cabos y mares/océanos. Esta actividad la continuáis el viernes, es para toda la semana. El mapa físico del relieve tendréis que estudiarlo y grabaros contando un poco como se distribuyen todos los elementos en el mapa. de ahí viene la relación con el área de cultura digital. La foto con los dos mapas la mandáis por correo para evaluarlos.

MIÉRCOLES 15 DE ABRIL:

* LENGUA: Vamos a seguir con el reto lector pero con el libro que vosotros elijáis de casa. Tenéis hasta el 15 de mayo para poder leerlo. Vamos!!!

* MÚSICA:  Seguimos con la partitura de Resistiré. Iros grabando a lo largo de este mes y mandar el vídeo. El trabajo de este trimestre lo elegís vosotros pero tiene que ser de un musical, para trabajar un poco la actividad que realizamos en la caja blanca que trataba de musicales diversos. Podéis hacer el trabajo en el formato que queráis. Tendréis que entregarlo la semana del 1 de junio.

* PLÁSTICA: Hacer un plano de tu casa. Debe ser realizado en tamaño folio, con regla y ser coloreado. Esta actividad la realizaréis durante las tres semanas que dura el mes de abril, por lo tanto, tiene que estar hecho en condiciones. Mandáis la foto cuando tengáis el trabajo hecho.

JUEVES 16 DE ABRIL:
* VALORES: Plantear una cuestión: Estamos ante una situación que requiere que todo el mundo se quede en casa...¿Crees que estamos haciendo bien el confinamiento o hay gente que se lo está saltando? Hay que dar la opinión justificando la respuesta, no vale con decir si o no. Mandáis el trabajo esta semana.

*MATES: PÁG. 169 nº5
Cálculo: 23,783+485,7+718=
               283,8-12,59=
               35,79 x 250=
               792,69 : 2,7=

* LENGUA: Oraciones. Analiza las dos oraciones de manera sintáctica y morfológica:
        - Tus primos cordobeses vendrán a casa durante un mes.
        - Cortaremos el filete con el cuchillo.

* NATURALES:
Vamos a leernos y estudiarnos las pág. 10, 11, 12 y 13. Este tema trata de la célula, las partes que tiene, por lo que están formadas,... de estas páginas vamos a elaborar el siguiente trabajo que tendréis que mandar esta semana: un esquema en el que habléis de la célula, partes de la células (haced dibujo de ella), cómo son y los tipos de células que hay (dibujo de ellas).

VIERNES 17 DE ABRIL:
* MATES: PÁG. 169 nº6

*  SOCIALES: seguir con el trabajo del martes

* LENGUA: PÁG. 173 nº1 y 4

* LAS ACTIVIDADES DE FRANCÉS ESTÁN EN EL BLOG DE FRANCÉS.

* LAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSICA ESTÁN PUESTAS EN LA WEB DEL CENTRO, DENTRO DE LAS ACTIVIDADES DE 6º

BUENO CHICOS, MUCHO ÁNIMO Y CUALQUIER CONSULTA, YA SABÉIS DONDE ESTAMOS.